Προγράμματα Αγωγής Υγείας

Τα προγράμματα αυτά ετοιμάσθηκαν για μαθητές και μαθήτριες της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, και μπορούν να υλοποιηθούν από εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, αλλά και από οποιονδήποτε άλλο ενδιαφέρεται για την οργάνωση προγραμμάτων ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ.
Τα προγράμματα αυτά λειτουργούν διαδικτυακά, και οι εκπαιδευτικοί μπορούν ελεύθερα να χρησιμοποιούν το υλικό τους στα σχολεία τους. Τα προγράμματα αυτά δεν εστιάζονται μόνο σε διαδικασίες μετάδοσης γνώσεων, αλλά σε πολλαπλές μεθόδους ευαισθητοποίησης, αλληλεπίδρασης και βιωματικής προσέγγισης των θεμάτων υγείας. Για κάθε πρόγραμμα οι εκπαιδευτικοί έχουν στη διάθεσή τους ενημερωτικό υλικό, οδηγίες εφαρμογής, σχετική βιβλιογραφία, και εκπαιδευτικό υλικό για κάθε θεματική ενότητα, με πληροφορίες, παρουσιάσεις σε powerpoint, ασκήσεις, ιδέες για βιωματικές δραστηριότητες, παιγνίδια, κατάλληλες εκπαιδευτικές στρατηγικές και τεχνικές, θέματα για εργασίες πρότζεκτ, σχετικές ιστοσελίδες κλπ. Άμεση διαδικτυακή πρόσβαση στο υλικό έχουν και οι μαθητές.
Τα προγράμματα οργανώνονται με βάση συγκεκριμένες θεωρίες ευαισθητοποίησης και αλλαγής συμπεριφορών, όπως η θεωρία της κοινωνικής μάθησης, της σχεδιασμένης συμπεριφοράς, της θεωρίας των στόχων, των μοντέλο των σταδίων αλλαγής, κλπ.
Οι εκπαιδευτικοί, έχουν επίσης στη διάθεσή τους υλικό για την επιστημονική τεκμηρίωση του προγράμματος, σχετικά άρθρα και βιβλιογραφία. Τα προγράμματα έχουν ήδη εφαρμοσθεί σε πολλά σχολεία της χώρας, η δε αξιολόγησή τους από τους ίδιους του μαθητές και τους εκπαιδευτικούς η οποία λαμβάνει χώρα κάθε φορά στο τέλος του προγράμματος έχει καταδείξει την αποτελεσματικότητά τους. Σχετικά άρθρα της αποτελεσματικότητάς τους έχουν ήδη δημοσιευτεί σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά.

Η διαδικασία πρόσβασης στο υλικό των προγραμμάτων αγωγής υγείας προϋποθέτει την εξασφάλιση της ενεργής συμμετοχής των μαθητών. Αυτό υλοποιείται μέσω της πραγματοποίηση της αρχικής αξιολόγησης του προγράμματος από τους μαθητές, την ενεργή συμμετοχή τους στην εφαρμογή του προγράμματος (περίπου 8 μαθήματα) και την πραγματοποίηση της τελικής αξιολόγησης. Στο τέλος αυτής της διαδικασίας χορηγείται η σχετική βεβαίωση εφαρμογής του προγράμματος στον υπεύθυνο εκπαιδευτικό. Στην περίπτωση που ενδιαφέρεστε για τη χρήση του υλικού στο πλαίσιο της θεματικής εβδομάδας θα πρέπει επίσης ένας αριθμός μαθητών του σχολείου σας (10-15) να πραγματοποιήσει την αρχική αξιολόγηση του προγράμματος και στη συνέχεια θα σας δοθεί πρόσβαση στο υλικό του προγράμματος για να το χρησιμοποιήσετε στο σχολείο σας. Και η θεματική εβδομάδα μόνο με την ενεργή συμμετοχή των μαθητών αξίζει να οργανωθεί. Καλό είναι να αξιοποιείται το μεγαλύτερο μέρος του εκπαιδευτικού υλικού και των δραστηριοτήτων των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, αλλά δεν είναι υποχρεωτικό. Το κάθε σχολείο μπορεί να επιλέξει θέματα εκείνα που τα βρίσκει πιο ενδιαφέροντα. Σε κάθε περίπτωση, θα πρέπει να λάβετε υπόψη σας ότι τα συγκεκριμένα πρόγραμμα αγωγής υγείας έχουν σχεδιαστεί για να εφαρμοστούν από μαθητές (βιωματική συμμετοχή στις δραστηριότητες του προγράμματος) με την καθοδήγηση του καθηγητή και όχι απλά ως υλικό παρουσίασης.

Θεοδωράκης Γιάννης
Επιστημονικός υπεύθυνος